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文档题目: |
网络对小学生人格发展的影响与干预 |
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上传会员: |
hotiese |
提交日期: |
2013-10-01 15:28:56 |
文档分类: |
应用心理学 |
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文档字数: |
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文档字数:5717 网络对小学生人格发展的影响与干预 【摘要】对于小学生来说,网络世界就像一块神奇的土地, 非常有吸引力,因为这是一片没有国界、没有传统藩篱、没有师长管束、崇尚自我和可以标新立异的“场所”。 同时又因为网络具有跨国性和即时性,使到网络在传播知识和健康信息的同时,也传播着不利于学生健康成长的内容。本文将对网络对小学生人格发展的影响与干预进行分析。 【关键词】网络、人格、干预、小学生、人格发展、影响 目录 前言 1 一、研究背景 1 二、网络对小学生人格发展的影响与分析 2 三、干预的策略 5 参考文献 7
前言 人格的发展受遗传和环境的双重影响,其中,环境的影响包括家庭教养、学校教育、社会生活等因素。随着网络在社会生活中的快速发展,网络在当今已经成为影响小学生人格发展的突出因素。网络在促进小学生个性发展和创新精神的同时,也给他们的思想道德、价值观等方面带来了不可忽视的影响。
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