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| 文档题目： |
短期焦点在中学生心理健康教育中的应用 |
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| 上传会员： |
hotiese |
| 提交日期： |
2013-09-30 19:42:32 |
| 文档分类： |
应用心理学 |
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| 文档字数： |
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文档字数：4921 短期焦点在中学生心理健康教育中的应用
【摘要】焦点解决短期心理咨询（Solution-focused brief therapy，简称SFBT）是近20年来形成的一个短期咨询学派，它的基本理念是：用正向的、朝向未来的、朝向目标解决问题的积极观点来促进改变或发生。此文通过相关文献的分析，结合我曾接待过的一个案例，浅谈如何在中学心理健康教育工作中应用焦点解决短期心理咨询技术。
【关键词】 焦点解决短期心理咨询 心理健康教育 应用
1 文献综述 1.1 中学心理健康教育现状 关注中学生的心理健康状况和心理发展问题，已成为世界各国的基本共识，我国中小学心理辅导发展至今已有十多年的历史。目前，中学心理健康教育存在许多问题，如缺乏心理辅导专职教师、心理辅导的形式单一，缺乏学生的理解和支持等。为提高中学心理健康教育的实效性，解决学生心理辅导中存在的问题，亟需新的适合于中学特殊环境的心理辅导方法。 1.2 焦点解决短期心理咨询概述1.2.1 发展背景 焦点解决短期心理咨询（SFBC）是由Steve de Shazer, Insoo Kim Berg及其同事在美国威斯康星州密尔沃基短期家庭治疗中心发展而来的。受后现代主义哲学观的影响，SFBC作为一种正向目标解决导向的咨询模式，强调的是建构咨询的历程而不是单纯地解决问题。 1.2.2 基本理念 SFBC注重引导来访者看到自身先前未发生问题时的状态，强调其正向积极的改变。 1.2.2.1 事出并非定有因
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