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文档题目: |
论发展心理学在初中生教育教学中的应用 |
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上传会员: |
hotiese |
提交日期: |
2013-09-30 15:21:40 |
文档分类: |
应用心理学 |
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文档字数: |
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文档字数:5975 论发展心理学在初中生教育教学中的应用 摘要: 青少年教育是让老师和家长操心最多的。进入青春期以后,孩子的自我意识日益增强,他们的个性在慢慢形成,在人际交往中要求独立和被尊重。老师和家长在教育他们的时候如果稍不注意,就可能被孩子从心理上拒斥,在两代人之间形成难以逾越的鸿沟。调查发现,初中生的心理问题是困扰当前初中教育和家庭教育的一个重要问题。在改革开放、商品经济大潮滚滚而来的今天,许多新的问题也不断出现。怎样看待这些问题,并有效地加以解决,从而使教师、家长们能够更贴近初中生的心灵世界,建立起一种和谐融洽的信任关系,让绿色教育深入到每一个孩子心中。 主题词: 青少年 思维发展 个性和社会性的发展 面临社会问题 教育教学 目录 一、青少年思维的发展在教育教学中的应用 1 二、青少年个性和社会性的发展在教育教学中的应用 2 三、青少年面临的心理社会问题在教育教学中的应用 4 参考文献: 5 一、青少年思维的发展在教育教学中的应用 ㈠青少年思维的基本特征
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