浅谈培养小学生爱国主义情感的途径

浅谈培养小学生的爱国主义情感的途径

[摘要]：爱国主义情感就是热爱自己国家的感情，它激励着人们为民族的振兴和祖国的繁荣而奋斗不息。少年儿童是祖国的希望，因此，对小学生进行爱国主义教育非常重要。这既是时代的要求，也是当代文化因素影响和学生个体发展所需，更是学校德育教育的主旋律。小学生情感具有可塑性，由具体到抽象，由感性到理性，由简单到不断丰富。这要求我们结合实际开展多途径的培养，营造良好的校园文化氛围，利用中国地貌图，古诗书法长廊，国情展览厅等，让学生触景生情；并发挥课堂教学主渠道作用，悟文激情；开展形式多样的主题活动，如参观德育基地，观看有教育意义的影片，开展国旗下的讲话等，以动育情，从而产生爱国的情感。

[关键词]：小学生 爱国主义情感 培养

列宁曾经说过，爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。中共中央在《爱国主义教育实施纲要》指出：“爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会主义历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。” 爱国主义简单来说就是热爱自己的国家，对祖国的一种最真挚、最深沉的爱。翻开中华民族的兴衰史，我们会清楚地看到，爱国主义像一条奔腾不息的历史长河，哺育着一代又一代中华儿女的爱国情怀，塑造着中华民族的精神品格和道德风貌，激励着人们为民族的振兴和祖国的繁荣而奋斗不息。