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文档题目: |
心理教育与德育的关系 |
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上传会员: |
hotiese |
提交日期: |
2013-09-29 21:27:09 |
文档分类: |
应用心理学 |
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文档字数: |
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文档字数:4152 心理教育与德育的关系 [摘 要] 在学校教育中,德育有广义德育与狭义德育之分,广义德育一般包括政治教育、思想教育、品德教育、心理教育;狭义德育一般是指品德教育。本文以狭义德育为主要关注对象,论述学校教育中心理教育与狭义德育的关系:二者在教育对象、目的、内容、方法方面有着诸多一致之处,但在教育理论依据、目的、性质、任务、内容、方法上,有着许多不同之处。二者的有机结合,需要从教育者、教育原则、教育内容、教育方法等方面着手。 [关键词] 心理教育 德育 关系 20世纪90年代以来,随着心理学在学校教育中日益受到重视,心理教育与德育的关系问题,也受到社会各界的广泛关注,成为当前心理与教育研究中的热点问题之一。心理教育与德育之间有何异同,在学校教育中如何处理二者之间的关系,成为人们普遍关注的话题。本文将对这些问题进行一些粗浅的探讨。 一、对心理教育与德育的理解 要探讨心理教育与德育的关系,首先就要对心理教育与德育的内涵有所界定。 1、何谓心理教育? 对于何谓心理教育,一直以来心理学界与教育界都有不同的看法。综观各种说法,一般认为,心理教育是指根据人的心理活动的规律,采用各种方法与措施,维护个体的心理健康,并培养其良好的心理素质的活动。这些活动都是以人的心理为指向
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