农村待进生的成因及教育转化研究

农村待进生的成因及教育转化研究

[摘 要]待进生的转化是教育工作的一个重点，也是一个难点。农村普通小学中这些无心向学，学习成绩不好，思想品德上后进的学生，多是由于受所在生活环境的负面影响、逆反心理以及在学习上成绩不好，屡遭失败等造成的。我认为，要转变这些学生，就要从了解待进生形成的原因和心理特点，端正教师的育人观入手，努力争取与家长、社会有关部门配合，形成教育合力，共同转化待进生。

[关键词]农村小学  待进生  成因  教育转化 

待进生通常是指那些不仅思想品德上后进，而且普遍对学习没有兴趣，学习成绩比较差，各方面有待进步的学生。我校是一所农村普通小学，受农村读书无用思想的影响，无心向学，故经常迟到、旷课、打架、没有礼貌、不将老师放在眼里等等。学校教育的目的是要培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，如何正确引导这部分学生，把他们培养成为社会有用的人材是我们教育工作者应该认真思考的问题。本文拟在对我校待进生的表现和原因进行分析的基础上，探讨转变农村普通小学待进生的教育对策。