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| 文档题目： |
中小学生电子产品使用状况及其对心理发展影响与对策 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-27 11:35:49 |
| 文档分类： |
应用心理学 |
| 浏览次数： |
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| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
 中小学生电子产品使用状况及其对心理发展影响与对策 (需要:5 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
5258
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目录 中小学生电子产品使用状况及其对心理发展影响与对策1 一、研究方法1 （一）问卷调查法 。1 （二） 访谈法 。2 （三） 实验法。2 二、电子产品对中小学生的影响 2 三、对中小学生使用电子产品的建议4 四、讨论6 五、结论 6
中小学生电子产品使用状况及其对心理发展影响与对策
[摘 要]目前，各种电子产品，如手机、IPAD、计算机等在我国中小学生中的普遍流行已引起广泛的社会关注。这些电子产品的过量使用影响了中小学生的身体健康，导致了他们注意力的不集中，引发了各类心理问题，让他们沉迷于敏感复杂的网络信息。改善家庭生活环境和养育方式，在学校开展正面教育和监控，加大社会监管力度等，成为解决这一问题的重要措施。 [关键词]中小学生；电子产品；心理发展
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