从早期教育看中国人性格的成因

从早期教育看中国人性格的成因1

一、 中国早期教育的特点1

1、早期教育的概念1

2、进行早期教育的目的1

二、 中西方早期教育的差异2

1、国内早期教育现状2

2、 国外早期教育现状2

3、早期教育的发展趋势2

三、早期教育的误区2

1、“中国式”早期教育2

2、早期教育与家庭教育3

四、 中国人的性格分析3

五、早期教育对性格形成的影响3

1、中国人与外国人性格特点的差异3

2、造成中西方人性格特征差异的各因素3

3、 早期教育对中国人性格形成的影响3

从早期教育看中国人性格的成因

[摘要 ] 随着中国社会的开放，中国人与国外的联系越来越频繁，人们接收来自国外的各种信息，理念也越来越多，包括教育方面的经验和理念的影响，人们对教育领域的了解更多，也渴望借鉴国外的先进教育模式来改变下一代的教育。近些年来,早期教育被越来越多年轻父母所提及，人们对早期教育的重视程度越来越高，国人普遍接受了早期教育这一理念。越来越多年轻父母对孩子入学前的教育已经十分重视，甚至在孩子0岁开始就已经带着孩子到早教机构接受教育。现代幼儿园的办园模式也已经从原来的纯粹看管孩子的“托幼”机构发生了质的变化，海外先进的教育理念，如日本，新加坡等国的理念开始影响国人的思想，行为和性格。因此，年轻一代的中国人与他们父辈在思想和性格上已经有了明显的不同。

[关键字] 早期教育  影响  性格