城乡中小学教师职业倦怠比较及对策研究

[摘要]城乡中小学教师职业倦怠现象极为普遍，严重影响着孩子的成长、教育的发展。究其原因，主要表现在社会、学校、家庭、教师自身四大方面。为此，经过多方调查，多方访谈，反复讨论，反复实践和总结，一致认为只有建立提高教师地位和待遇的保障机制，极力营造轻松和谐的教学环境，搭建教师专业成长的平台，建立和谐的人际关系和适当的换岗机制等对策，才能提高广大城乡中小学教师工作的兴趣，进而解决职业倦怠问题。

[关键词]城乡中小学教师；职业倦怠；对策研究。

目录

一、绪  论0

（一）研究背景0

（二）研究意义1

（三）研究思路1

二、城乡中小学教师职业倦怠出现的现状1

三、城乡中小学教师职业倦怠出现的问题2

（一）社会原因2

（二）学校原因2

（三）家庭原因3

（四）教师自身原因3

四、城乡中小学教师职业倦怠的对策3

（一）建立合理期望，构造良好支持系统3

（二）完善教学评定制度，关注社会多元问题4

（三）肯定教师社会价值，提高教师经济社会地位4

（四）提高教师的地位和待遇5

（五）营造轻松和谐的教学环境5

五、总  结6

参考文献：6