幼儿教师工作压力的表现、成因及解决方法

幼儿教师工作压力的表现、成因及解决方法

[摘 要]  幼儿教师作为专业的学前教育工作者，肩负着3-6岁幼儿的教育，承担着培养合格的社会成员，延续人类社会发展的重要职责。现阶段人们只知道幼儿教师职业的重要，但却忽视了幼儿教师所产生的职业压力。幼儿教师对于社会培养人才起着重大的点击作用，是 “太阳底下最崇高的职业”。可这只是在称呼上而已,教师在工作和幼儿家长的挑战下，由此产生的压力和心理问题可能影响着幼儿教师自己的生活质量，还直接影响到教育的对象。如何缓解教师的工作压力，保护教师的心理健康，是当前教育界和整个社会普遍关注的问题。幼儿教师的心理压力所产生的一系列问题是值得我们深思与讨论的。 

[关键词] 幼儿教师；工作压力；心理健康；解决方法

目录

引言1

一、幼儿园教师工作压力的内涵及危害性1

（一）幼儿园教师工作压力的内涵1

（二）幼儿园教师工作压力大的危害性1

二、幼儿教师工作压力源状况描述2

三、 影响幼儿教师工作压力的因素分析3

（一） 工作特征和压力反应因素3

（二） 家庭及社会因素3

（三）幼儿园管理和职业发展因素4

四、幼儿教师工作压力大的表现4

（一）消极应对工作，产生厌烦心理4

（二）持续的紧张、恐惧心理5

（三）情绪波动大5

（四）不想面对工作，逃离幼教岗位5

五、幼儿教师工作压力的解决策略5

（一）减少不必要的压力源和提高自我效能感5

（二）学习有效的应对方式6

1.采取正确的应对方式6

2.学习放松技巧，缓解身心紧张6

3.减轻工作负荷6

（三）幼儿园应为教师的工作提供便利7

（四）制定完善制度，增加财政投入8

七、结语8

参考文献9