中小学网络健康教育方法研究

中小学网络健康教育方法研究
网络的发展是社会进步的产物，网络的发展让人类的生活更便捷和丰富，丰富着人类的精神世界和物质世界，让人类最便捷地获取信息，找到所求，让人类的生活更快乐。网络是虚拟的，它存在着优点和缺点，要想选择网络的优点来进行教育，是需要采取一些措施的。
一、网络在教育中的作用
网络在现代教育当中提供了教学便利，极大提高了教学效率，扩大的学生视野，促进学校教育的发展。
1、网络提高教学效率
学校开通网络，可以充分共享网上资源，及时了解教育教学信息，教师可以通过网络学习更新的教学知识，学习更多我的教学方法，改进学校教学课件。通过网络，学校教师还可以了解一些有趣的教学方法，提高学生上课的兴趣以提高效率。
2、网络扩大学生视野
通过网络，学生可以更新更快的获取更多的知识，在网络上可以学习到很多课本上没有的东西。由于课堂、教材的容量和时空限制，学生不可能获得大量的生活和语文素材，网络上有很多文章、书籍可以供学生阅读，可以增强学生的词汇量，激发思维，丰富语言，大有好处。
3、网络方便学生、家长与老师的交流
网络的发展促进了学生、家长与老师的交流，许多学生和老师可以通过网络来进行学习和生活上的沟通，以前老师们都需要家访才能够与家长进行有效的沟通，现在学生、家长和老师遇到问题时他们可以通过QQ聊天、电子邮件等方式来进行沟通，更好的掌握学生的动向，做出有效的措施。
4、网络促进教育的发展
网络的发展，可以促进学校教学资源的完善，随着网络的发展，多媒体也迅速的发展起来。通过多媒体教学，学校大大的减少了纸质资源，并且可以通过网络上很多的有趣教学方法来教育学生。学校还通过网络建立电子阅览室，让学生可以通过上网查找相关学习资料，为学校的教育发展起了很大的作用。
二、中小学网络健康教育的方法
网络是把双刃剑，有好处也有坏处，如果运用不好的话，会对学生造成极大的坏影响。学校应该吸收网络的优点进行健康教育，屏蔽网络的缺点，以免造成学生走入网络误区。
1、正确引导学生上网
正确引导学生上网就是要求学生上一些启发性强，有关教育网站，自然科学文化知识的网站，并引导学生学会查找一些他们认为有趣的信息。在学生不知道如何上网查询有用信息时，学校老师可以向学生推荐适合他们的网站，这样可以促进学生快速学会上网学习并且不会胡乱搜索网站而浪费时间，也避免了学生因为胡乱找网站而进入一些不适宜的网站。
2、限定学生上网时间
学生仍处在学习阶段，他们的主要任务是学习，所以对他们的上网时间我们应该有所限制。上网的时间应该规定一天最多1-2小时间最适宜，如果上网时间多了，不仅会影响学生学习的时间，而且很容易让学生去查找其他的无用信息。如果给学生上网的时间过多了，他们就没有时间去进行做作业和复习课程，而且上网很容易让学生觉得疲倦，对身体的成长也会造成一些影响，这样不仅影响学生的健康成长，还会让学生上课注意力不集中，影响他们的正常学习。
3、限制学生上网的内容