浅谈现代化教学手段与小学语文教学的有机结合

文档字数：2015
浅谈现代化教学手段与小学语文教学的有机结合
 [摘  要]社会在发展，时代在进步，多媒体技术备受青睐，随着新课程改革的不断深入，传统的教学不得不引起教育者的反思，单调的教学手段，学生学习的苦闷不得不让教育者关注，尤其是语文教学。在这样的现实条件下，作为教育者的我们必须呼吁现代化教学手段，我们必须在教学中利用现代化教学手段——多媒体技术。
[关键字]现代化      语文     结合

随着当今社会信息技术的发展和“减负”工作的深入开展，尤其是素质教育的呼声愈来愈高，传统教育面临着巨大的挑战，教学手段及教学方法的改革势在必行。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段——多媒体技术给传统教育带来巨大的影响，彻底改变了传统教学的单调和枯燥，引起教育工作者的深思。
我利用学校电教室的电脑，抽出业余时间，自己学习制作多媒体课件，领略到多媒体教学的好处，引起我的思考。
利用现代化教学手段中的多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理的特点，编制CAI，能够充分创造一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教师教学的顺利实施提供了形象的表达工具，能有效地减轻学生课业负担，激发学生学习兴趣，真正地改变传统教育的单调模式，变苦学为乐学。多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了崭新的机会，产生不可估量的教学效果。下面就小学语文教学，我谈谈现代化教学手段在教学中的应用，这里重点从多媒体技术在语文教学中的积极作用入手。
传统语文教学的教学手段单调，黑板加粉笔，条件好的用挂图、卡片、幻灯机等教学设备，一点儿都体现不出现代化教学的气息。由于学科的特点，有些课文确实不太生动，难怪学生学起来有点枯燥无味，从而直接影响学生学习积极性，学起来一点兴趣也没有。为此，