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| 文档题目： |
怎样听好一节课——以一节课为例 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2021-12-22 20:28:15 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
22 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
3341
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怎样听好一节课——以一节课为例 [摘要]：随着课程改革的不断深入，新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场改革给教师专业发展和个人成长带来了严峻的挑战机遇。听评课是学校教学研究活动中最重要的关键环节，也是教师专业发展的有效途径，大力开展听课活动、研究并改进教学中存在的问题就显得尤为重要。 [关键词]：听课；课堂教学；教研活动 一、听课的重要性 1、时代的要求。 社会的发展对教育质量提出了崭新的要求，教育质量的基础依赖于教师整体素质的提高。2001年6月教育部颁发了《基础教育课程改革纲要》(试行) ,确定了我国基础教育课程改革的总体目标。基础教育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场改革给教师专业发展和
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