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文档题目: |
小学生值日班长制的管理研究 |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2020-04-14 12:55:17 |
文档分类: |
小学教育 |
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文档字数: |
3309
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小学生值日班长制的管理研究 [摘 要]长期以来,班干部一职往往被少数优秀的同学所占有,而大多数同学成为班级的"被管理者"或"旁观者",他们的管理能力得不到锻炼,主人翁意识和集体观念得不到培养。值日班长制是让全班每个学生轮流当班长来参与班级管理的制度。值日班长制作为一种新的管理理念,班级管理开始从班主任一人实施管理、学生被动接受管理到“教师为主导,学生为主体”的模式转变,培养了学生的自信心、责任心,并通过换位思考的方式给每一位学生提供了更多的可能性。 [关键词 值日班长制的意义 工作安排 评价 研究结果 一、值日班长制的研究意义
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