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| 文档题目： |
浅谈数学教育中学生想象力的培养 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-04-08 14:01:36 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
34 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 浅谈数学教育中学生想象力的培养 (需要:15 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4629
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浅谈数学教育中学生想象力的培养 [摘 要]创新思维的点滴火花，是被人类的“想象”所触发而产生的。数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。作为义务教育阶段的数学老师，我们理应创设各种情境，贯彻培养学生想象与创新能力的理念，为培养学生的创新能力、想象能力，为学生展开想象的翅膀而营造良好的环境。
[关键词]数学教育 想象力 创造环境 培养
当前是一个以创新为特征的知识经济时代，创新是知识经济时代竞争的核心。而我们要想把今天的学生培养成未来社会需要的人才，即创新型人才，这就需要我们老师在教学改革中重视教学观念，重视人的个性和才能的发展，重视学生思想观念中想象能力的培养，才能培养出创新型人才。
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