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| 文档题目： |
浅谈提高小学语文课堂有效性的策略研究 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-02-29 11:04:15 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
9 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 文档字数： |
3918
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浅谈提高小学语文课堂有效性的策略研究
[摘 要] 随着素质教育的实施，课堂教学在传授知识的基础上还要重视能力的培养，小学语文课堂对培养学生的语文素养和提高学生的综合素质有着重要的作用。如何提高学生的学习质量，增强学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与教学全过程，让每一位学生的潜能在有限的40分钟课堂教学时间里得到最大限度地开发，最大容量的获取真正理解的有效知识，促进学生的全面发展，从而提升小学语文课堂教学的有效性。 [关键词] 有效性 兴趣 调控能力 差异化 反思
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