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| 文档题目： |
关于一名小学后进生转化的个案分析 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-02-18 10:14:20 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
22 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
4632
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关于一名小学后进生转化的个案分析 [摘 要]随着社会的急剧发展，就业压力越来越大。因此，许多农村父母远赴他乡打拼，而无暇照顾自己的孩子，这就导致留守儿童的数量越来越多。孩子的学习和生活只能让家里的爷爷、奶奶暂时照管，但他们健康、成长、教育能真正的落到实处吗？ 怎样教育留守儿童也是我们学校生活管理的一个重要课题。大批的留守儿童由上学难到后来的学习难的“发病率”在日益上涨，作为老师，面对这些来自不同家庭、有不同个性的留守儿童，开拓他们的思维，使他们健康成长，热爱学习,才是重中之重。文章主要针对一名农村的留守儿童的后进转化情况展开分析，并采取相应的转化策略，让早发现、早切入、早教育的教学方法保障留守儿童的健康成长。 [关键词] 留守儿童 后进生 转化策略
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