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| 文档题目： |
山区农村小学生课外阅读现状及对策建议 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-11-11 19:03:37 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
18 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
5915
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山区农村小学生课外阅读现状及对策建议
[摘 要]：小学生是人生起步学习的初级阶段，养成良好的课外阅读习惯，对于提升个人阅读能力和学习能力非常关键。本文作者以新县光彩实验学校等小学生为对象，进行了课外阅读现状调查，通过现场问卷、开展家长、教师访谈等形式，了解目前新县乡村小学生课外阅读现状，从学生、教师、学校、家长、家庭、政府、社会等方面进行分析，并从学生、学校教师、家庭家长、政府社会重视培养学生阅读兴趣提出了建议，促进小学生重视阅读，提升学习能力。 [关键词]：小学生 课外阅读 现状 对策建议 本人作为河南省新县大别山区农村一位小学教师，从事小学教育16年。2016年3月，参加了XX网络教育，研修小学教育，旨在提升自身教育教学水平。一直以来，本人高度重视小学生课外阅读，将小学生课外阅读列入课题研究，对新县实验学校、田铺、泗店中心学校中的小学生课外阅读现状开展了调查，
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