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| 文档题目： |
小学生某不良行为现状、原因调查研究及对策建议 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-10-26 15:26:28 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
30 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 小学生某不良行为现状、原因调查研究及对策建议 (需要:18 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
13198
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小学生某不良行为现状、原因调查研究及对策建议
一、论题观点来源 曾看到过这么一则报道：1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，有人问其中的一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为是最主要的东西昵？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么昵？”学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，吃饭前要洗手，午饭后要休息；做错了事要道歉；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是 这些。”学者的话告诉我们一个浅显而又深刻的道理：好习惯，早养成；好习惯，益终身。 教育就是养成习惯。 现代教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯，体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”反思我们
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