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| 文档题目： |
家校合作对小学学生教育的探讨与研究 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2017-10-29 10:44:41 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
47 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 家校合作对小学学生教育的探讨与研究 (需要:29 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数：4901 家校合作对小学学生教育的探讨与研究 [摘要]新时期开展家校合作教育的意义 全面推进素质教育,单靠学校教育教学改革是不够的,要实现培养高素质人才的目标,必须构建一个教师、家长共同参与,学校、家庭、社会形成合力并共同发挥作用的开放的、立体的大教育环境。而家校合作教育则有利于做到优势互补。以往我们的家庭教育研究更多关注的是家庭教育应该怎么搞,学校如何帮助家长提高家庭教育的质量和效率,家庭如何与学校配合实施教育。现在,我们从家校合作教育这一角度来研究这一问题,更符合时代发展的要求。本文通过对家校合作教育方式的现状，小学学生家校合作的特殊背景，拓宽家校交流的渠道，形成家校协作合力等几方面，研究探讨家校合作对小学学生的教育影响。 [关键词]家校合作 小学教育 家校交流
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