怎样培养良好班风

摘要：良好的班风离不开班集体培养的整个过程，是班级奋斗的目标、组织结构、领导核心、日常规范和班级人际关系相互作用的结果。但是，良好的班风不是自发就有的，而是经过班主任长期教育的结果。良好的班风离不开以下几点：一、概念界定：（一）班风 （二）良好班风：1、用微笑温暖学生2、用真诚关心学生。二、培养良好班风的重要性：（一）走近学生，了解班级情况，树立个人形象和风格。（二）善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。（三）用活动教育学生。三、培养良好班风的方法：第一、 以身作则，为人师表。第二、 加强对学生思想品德的教育。第三、 培养优秀的班干部。第四、 努力创设班级环境，营造学 习氛围。第五、 加强班级管理，培养学生能力。第六、 关心和爱护留守儿童。

关键词：良好的班风和班主任

目录

一、概念界定 1

（一）班风 1

（二）良好班风 1

二、培养良好班风的重要性 2

（一）走近学生，了解班级情况，树立个人形象和风格。 2

（二）善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。 2

（三）用活动教育学生。 2

三、培养良好班风的方法     第一、 以身作则，为人师表。 3

参考文献： 5

[1]敬登卫.浅谈班主任如何培养良好班风[J].中国教育发展研究，2008(3). 5