小学生作文教学中的病句修改

小学生作文教学中的病句修改

内容摘要：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。小学作文中病句是普遍存在的现象，这大大影响了作文的质量。针对这一现象，本篇论文从病句类型，病句修改步骤、修改方法和相应的对策进行分析。

关键字：作文 病句类型 修改方法  对策

《语文课程标准》指出，“九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，是学生给你获得基本的语文素养，语文课程应培育学生给你热爱祖国语文的思想感情，知道学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，是他们具有适应市级需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”作文教学是语文教学的重要环节之一，任教十年，我一直担任小学高年级的语文教学，在语文教学中作文教学是一个难点，每次阅读学生作文时，我发现病句是普遍存在的现象，这大大影响了文章的质量。这让我们不得不对作文病句现象进行深入地研究。