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文档题目: |
优化课堂提问 生成智慧语文课堂 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2014-04-21 15:13:15 |
文档分类: |
小学教育 |
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优化课堂提问 生成智慧语文课堂 (需要:29 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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字数:7045 优化课堂提问 生成智慧语文课堂 [摘 要] 课堂提问是一种技巧,是一门艺术,但同时又是很难用精、用巧的艺术。那么,尽可能优化课堂提问,使思考不再是学生精神上的负担,而是一种身心上的欢乐和享受。如果教师提出的问题恰当、巧妙,学生就容易接受,并乐意参与,最终能在探究问题的过程中,或从知识内容方面有所获得,或在学习能力方面得到一定的锻炼与提升。反之,问题提出不够恰当、或者一贯采用自导自演、无问题式的教学方式,就会使作为课堂主体的学生,因缺乏参与感,置身于课堂之外,结果只能是事倍功半。所以我认为优化课堂提问非常重要。我通过三点来说明自己的看法:1、捕捉提问的最佳时机。2、讲究提问的形式灵活。3、控制提问的数量与难度。好的课堂提问能激发学生的学习动力,提高学生的学习兴趣,让学生在轻松活泼又充满吸引力的课堂快乐学习,高效学习。 [关键词]小学语文 提问 生成
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