浅谈小学英语课堂教学评价

摘    要

评价是小学英语不可或缺的重要内容，它能对教学全过程和结果进行有效地监控。通过评价能使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功，认识自我，建立自信，促进学生综合语言能力的全面发展；通过评价，教师能获得英语教学的反馈信息，对自己的教学行为进行反思和适当的调整，促进教师不断提高教育教学水平。

关键词：小学英语课堂教学评价；评价内容；评价方式；评价语言

目录

摘    要 1

前    言 2

一、评价的意义 2

二、小学英语课堂教学评价存在的问题 3

（一） 评价时机的把握 3

（二） 评价的形式较为单一 3

（三） 评价的语言没有层次 3

三、如何全面提高英语课堂教学评价的水平 3

（一）、从评价内容上 3

（二）、从评价方式上 4

（三）、从评价语言上 5

四、评价时应该注意以下几个方面的掌握： 6

（一） 注意以奖为主，以惩为副。 6

（二）注意尽量以高分评价。 6

（三） 注意评价形式的新鲜感。 6

（四）注意将评价进行到底。 7

结    论 7

参考文献 7