收藏到会员中心
|
文档题目: |
试论中小学师德建设长效机制的构建 |
 |
上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-12-05 12:13:37 |
文档分类: |
小学教育 |
浏览次数: |
65 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
试论中小学师德建设长效机制的构建 (需要:45 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
|
文档字数:10594 试论中小学师德建设长效机制的构建
[摘 要]教师的职业道德水平直接关系到中小学德育工作的成效和广大青少年的健康成长,关系到国家的前途命运、民族的未来。新时期师德建设中依然存在一些不容忽视的典型问题,探索构建中小学师德建设的长效机制,是确保中小学师德建设富有成效的关键。 [关键词]中小学 师德建设 长效机制 构建 目录 前言 1 一、构建中小学师德建设长效机制的重要意义 1 二、当前中小学师德建设中存在的问题 2 三、中小学师德建设中存在问题的主要原因分析 3 四、构建中小学师德建设长效机制的基本措施 5 [参考文献] 10 前言 教育发展,教师为本;教师素质,师德为本。教师是率先基本实现教育现代化、全面推进教育教学改革、进行素质教育的具体承担者。教师的职业道德水平直接关系到中小学德育工作的成效和广大青少年的健康成长,关系到国家的前途命运、民族的未来。因而,新时期加强中小学师德建设具有重要而深远的意义。
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|