小学语文教学重在创新意识的培养

小学语文教学重在创新意识的培养

[摘 要] 素质教育的核心是培养学生创新精神和实践能力，而创新意识的培养对学生素质教育的提高具有重要作用。本文首先说明了在小学语文课堂教学中，培养学生创新意识的必然性以及加强创新意识培养的重要意义，从而突出创新教育的新方式。然后阐述了小学语文培养创新意识的可能性。最后重点从六个方面说明在语文教学中培养学生的创新意识的基本模式和方法，以期为教育教学改革提供可参考的借鉴。

    [关键词] 创新教育 创新意识 自主学习 点拨引导 

创新教育是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。“新的世纪，是学习的世纪、创新的世纪。”江总书记关于创新的一系列精辟的论述，昭示了我们广大教育工作者的神圣职责。在全面实施素质教育的过程中，为迎接知识经济挑战，如何培养小学生的创新意识，创新精神和创新能力已成为课堂教改的重大问题。

一、小学语文培养创新意识的必要性

（一）我国青少年缺乏创新能力的现状令人担忧。

由教育部、共青团中央和中国科协2000年对31个省、市、自治区约1.2万名大、中学生进行了社会调查，了解中国青少年创造能力培养的现状。调查显示，中国青少年缺少创造能力，具有初步创造人格和创造力特征的青少年比率较低。这是中国首次在这方面进行大规模的社会调查。负责这次调查的中国政法大学副校长马抗美介绍说，过于严谨、思维定势、