浅述小学数学新课程的基本理念及目标体系

浅述小学数学新课程的基本理念及目标体系

【摘 要】数学学是义务教育阶段的一门重要课程。与其他课程一样，本次数学课程改革的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。本文，笔者试图通过剖析其改革背景，解读数学新课程的基本理念与目标体系，谈一些粗浅体会与看法。

【关键词】数学新课程   基本理念   目标体系

数学是义务教育阶段的一门重要课程。本次数学课程改革试图建立一个旨在促进学生全面发展的中小学数学课程体系，强调在学生获得作为一个公民适应现代生活所必需的基本数学知识和技能的同时，更加关注学生的情感、态度、价值观和一般能力的培养和方法的掌握。其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。 本文，笔者试图通过剖析其改革背景，解读数学新课程的基本理念与目标体系，谈一些粗浅体会与看法。

一、数学课程改革的背景

    1、时代发展的要求

    （1）科学技术的发展。当今世界，科学技术迅猛发展，特别是信息技术的发展，使信息已经成为重要的经济资源。另一方面，全球经济一体化进城急剧加快，国力竞争日趋激烈。我国面临着在未来50年实现社会主义现代化建设第三步战略目标的历史重任，“科教兴国”已经成为我国的基本国策。这一切都与作为科学技术的数学和数学教育密切相关。主要体现在三个方面：其一，它正在冲击着我们的传统教学模式，学生的学习方式正在发生变化；