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| 文档题目: | 
浅谈英语创新教育中的激励评价 | 
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                | 上传会员: | 
                yuyarer | 
               
 
                | 提交日期: | 
                2013-12-03 20:38:23 | 
               
               
                | 文档分类: | 
                小学教育 | 
               
              
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                  浅谈英语创新教育中的激励评价 (需要:38 积分)  如何获取积分? | 
               
 
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                | 文档介绍: | 
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     文档字数:5638 浅谈英语创新教育中的激励评价 摘要:创新教育评价的价值和意义在于:评价不仅仅是检测学生学习成效和达成度的手段,通过评价,培养学生的自主精神,创新意识和创新学习能力。实施创新教育旨在培养学生的学习兴趣,全身心,积极主动地投入,做学习的主人。在实施评价过程中,教师须转变教育观念,优化教与学的关系;运用科学的教学原则——让学生“学会”;运用评价手段,促使学生“会学”;优化评价方法——让学生体会到“求学之乐”。给予激励性评价,让学生获取成功的体验是保持学生最佳学习状态的重要保证,评价中要因材施教,给学生成功的机会,及时反馈评价信息,让学生感受到成功的快乐,也可以调整教师的教学策略。 
 
 关键词:英语创新教育  激励评价  发展  成功体验 
 
 	实施创新教育评价的价值和意义: 	创新教育评价是一种对创新教育教学过程是否达到创新教育目标,进行检测并做出价值判断的方式。创新教育评价作为创新教育的重要组成部分和重要环节之一,其主要作用和功能是:通过教育教学信息的多方收集和及时反馈,促成教育者形成正确有效的决策,控制和调整教育教学过程,促使学生学会学习,主动探索,全面发展。 	创新教育的评价研究旨在保持学生学习英语的兴趣,培养创造性学习能力,激发创新意识和创新精神,促进学生身心的和谐发展,使学生“以学为乐”。    
 
               
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