论校内外活动对小学生自信心的影响

论校内外活动对小学生自信心的影响

[摘 要] 自信心是自我意识中的一种可贵的品质，是推动人不断进取的巨大动力。一般来说，充满自信的人能奋发进取，不甘人后，不畏挫折，热爱真理，追求成功，能更好地进行社会交往，并在集体中有一定的地位，而丧失自信则会丧失前进的动力和勇气。自信心是学生健康成长中的一个重要的因素，自信心的培养将影响到学生各方面素质以及一生品质的发展。从现状分析，无论学校、家庭还是社会对小学生在自信心方面培养情况良莠不齐、不容乐观。本文试图以“校内外活动”作为着眼点，来研究各种活动对小学生自信心的影响。“校内外活动”研究的重点包括学校内、家庭成员间、校外“小社会”、校外高层次的活动。

[关键词]  活动   校内活动   校外活动  小学生  自信心

    一、小学生自信方面现状分析

随着社会的发展，人们越来越关注小学生的心理健康问题，小学生的心理健康直接影响着他们的健康成长。而现在小学生的自信心的发展良莠不齐，主要存在两种极端现象：第一种：由于各种压力导致的固步自封、过于自卑；第二种：盲目地骄傲自满、过分自信。

自信心不足的小学生主要表现在学生的学习积极性不高，特别是课堂发言不积极，参与集体活动的热情不高，与人交往过程中部分学生显得过分腼腆等。导致这一现象的主要原因有：