电视动画片对小学生道德品质的影响分析

电视动画片对小学生道德品质的影响分析

【摘要】电视已经是每家每户的必备电器之一，每个人都喜欢看电视，小学生们最爱看电视动画片了。本文首先分析了电视动画片对小学生品德的教育功能，其次探讨了动画片对小学生品德形成的影响，最后提出了应对动画片不良影响的基本策略。

【关键词】电视动画片  小学生   道德    策略

现在的孩子是伴随电视长大的，电视对其身心发展的影响尤为重大和深远。有人做过统计，从幼儿园到初中毕业的12年中，儿童要观看长达5000小时的电视节目，远远超过他们学过的任何一门课程的时间。动画片会给儿童带来巨大的欢乐，是孩子离不开的童年伴侣。好的动画片能够出色的胜任寓教于乐的教育功能，让儿童在笑声中学习知识和增长智慧，养成良好的行为习惯。反之，儿童从小就会有暴力等不良倾向。那电视动画片对小学生的品德、学习影响程度到底如何，该如何应对？

一、电视动画片对小学生品德的教育功能

电视媒体作为家庭、学校、同龄群体之外儿童社会化过程中的第四大重要因素，对他们的成长起着不可忽视的作用。动画片作为一种大众传媒的方式，在对特定对象小学生成长中具有特殊的教育功能表现在：