激发学习兴趣，调动学生主动参与语文学习的积极性

激发学习兴趣，调动学生主动参与语文学习的积极性

[摘 要] 学生的学习兴趣是学生的一种求知欲望，是他们力求认识事物、渴望获得文化科学知识和不断探求真理，而带有情绪色彩的一种意向活动。学生有了学习的动机和兴趣就会在教师的引导下主动地去探求、发现知识，并在此过程中逐步形成能力和发展智力，使教与学的过程更加顺利而收到事半功倍的效果。要研究学生语文课上的心理矛盾，找准激发兴趣的突破口。要发挥语文学科的优势，通过各种途径激发学生学习兴趣。

[关键词] 学习兴趣 主动 积极性

一、意义

兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向。学生的学习兴趣是学生的一种求知欲望，是他们力求认识事物、渴望获得文化科学知识和不断探求真理，而带有情绪色彩的一种意向活动。它是学习动机中最现实、最活跃的成分，对于学生从事认识、学习、实践，获取知识、形成和发展能力，是一种强大的动力，对于学生智力的发展起着定向、维持和强化的作用。

在教学中，激发学生的学习动机和兴趣是十分重要的，学生有了学习的动机和兴趣就会在教师的引导下主动地去探求、发现知识，并在此过程中逐步形成能力和发展智力，使教与学的过程更加顺利而收到事半功倍的效果。如果在语文课上学生兴趣盎然，肯定学习效果是很好的。因为