课堂提问的艺术性

课堂提问的艺术性

【摘   要】:本文对课堂提问的艺术性进行了定义,指出有效的课堂提问是影响学生课堂学习的重要因素之一,并对如何进行有效的课堂提问影响进行了详细分析,提出了提高课堂提问的艺术性的一系列相关措施. 

  

 【关键词】： 课堂提问  艺术性  有效性

做任何事都要考虑怎样做更有效，怎样做能让这件事更具艺术性。通过近几年的教学，我不停的在思考一个问题：如何让我们的课堂提问更具艺术性？

在平常的教学过程中经常会遇到这样的问题：教师提出的问题，学生回答不出来。难道真是我们的学生太笨了吗？还是学生没有认真听讲、没有积极思考问题吗？仔细想一想，最大的原因是：或老师提出的问题不正确；或本身这个问题太难；或学生思考问题的时间不够；或学生根本不懂分析此类问题的方法，等等。由此可见，课堂提问必须讲究方法方式，是一门艺术活。所以我认为教师不能盲目、随意地提出问题，要仔细斟酌。

因此，很有必要研究分析一下如何增强课堂提问的艺术性。