小学数学课堂教学即时评价和反馈1

小学数学课堂教学即时评价和反馈

【摘要】：课堂教学即时评价和反馈对教学的高效性意义重大。因为它是检查教学效果、调整教学内容、组织后续教学的重要方法。有效的课堂教学即时评价和反馈，能使教师掌握学生的真实情况，了解学生的切实需要，从而对自己的教学活动进行想应的调整，以达到预期的教学目标。 

【关键词】：即时评价　教学反馈　实施方法　评价效果    

一、即时评价和反馈的背景　　    目前，随着教学不断的深化和改革，教学即时评价和反馈逐渐成为小学数学课堂教学的重要过程。有效即时的教学评价和反馈，对促进教学的高效性意义重大。在一定程度上，课堂教学即时评价和反馈是师生同时参与教和学的必然结果，而且它是客观存在的。如果教师在数学教学过程中只是教学内容和信息直接灌输给学生，而未从学生那里得到即时评价和反馈信息，那么这将是一种难以想象的教学。所以，教师应该在教学过程中，逐渐加强教学的即时评价和反馈，迅速有效的获取学生对于课堂教学的评价，逐步调节原定教学计划中的不足之处，才能更有针对性的提高教学质量。因此，在小学数学课堂上，即时评价和反馈对于保证教学的质量意义重大。