浅谈针对小学生 如何进行表扬和批评

浅谈针对小学生，如何进行表扬和批评

摘要：表扬和批评是老师在教育教学中必不可少的评价手段，目的是为了让孩子更加正确的认识自己，找到前进的方向。表扬和批评是一项技术，教师只有在正确运用这项技术的前提下，才能使其升华为艺术。在教育教学过程中的表扬与批评是针对孩子而言的，而每个孩子是不同的个体，所以批评与表扬首先要作到因人而异；人都是有思想的、有尊严的，孩子也不例外，要正确的运用表扬和批评要先作到尊重孩子，这要求老师的表扬和批评是正确反映现实的，而不是对歪曲了的假象进行解说；要正确运用批评和表扬还要时刻坚持以表扬为主的原则。然而要使表扬和批评发挥最佳的效果，单把它们当作技术、手段是不行的，应该要把它看作是一门艺术来不断的完善。

关键词：批评  表扬   孩子

目录

前言 1

一、表扬和批评要因人而异。 1

二、表扬与批评要实事求是。 2

三、表扬与批评要讲究艺术。 3

参考文献： 5

前言

众所周知，表扬和批评是教师常用的教育方法，目的是为了让孩子更加正确地了解自己，明确努力的方向。所谓表扬是对孩子的长处和优点进行赞美，它讲求实事求是、成心诚意，以达到进一步激发和调动积极性的目的。批评则是对孩子的缺点和错误的分析和否定的过程，批评是善意、公正地帮助孩子认识和纠正错误，接受教训，增强生机和活动。在教育过程中，因人因时正确运用表扬和批评的形式，可以使孩子提高认识水平，强化良好的活动动机，激发积极的精神情感，促进能力的形式和发展，增强上进心和责任感。