点亮学生感恩的心灯 谈谈小学音乐课程中的感恩教育

点亮学生感恩的心灯-----谈谈小学音乐课中的感恩教育

[摘要]：从当今小学素质教育的现状而引发笔者对音乐教学中的感恩德育渗透的思考。音乐教学中的感恩教育从如下几方面入手：1、备课中挖掘感恩教育。2、在音乐教学中感恩。3、在教学课程选择中贯穿感恩教育。4、应用各种教学手段来体现感恩教育。5、显现感恩教育于教师的自身形象中。

[关键词]：感恩教育  素质 音乐教学 课程实施

感恩是一种文明也是一种品德，感恩是一个人与生俱来的本性，是一个不可磨灭的良知。 伟大的前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。”

感恩，是中华民族的优良传统美德。我们认为感恩就是对他人、社会和自然给予自己的恩惠和方便在心里产生认可并想要回赠的一种认识、情怀和行为。感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，是人生观、价值观和世界观的体现，学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出铭记于心。用纯真的心灵去感动去铭记，用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品味幸福中的点点滴滴，才能对得起给你恩惠的人。