注重合作学习 提高课堂效率 北师大远程网络学习心得

注重合作学习，提高课堂效率———北师大远程网络学习心得

人的生存和生活都不是独立的，需要与他人相处、合作。合作是社会的需要，也是人的需要。远程学习强调合作，也创造了合作的机会，可以让我们在网上自由的交流，而不必受到时间和空间的限制。在学习过程中，我不仅学习知识，还学会了如何学习，培养了良好的学习习惯，提高了自己的认知能力，掌握了先进的学习技能，学会在合作中共同提高。总之，远程教育使我学会学习，为我今后的终身学习打下良好的基础。结合所学到的知识，我对自己在教学实践中同样如何引导学生进行合作学习有了点粗浅的认识：因为学生在学校不仅接受科学文化基础知识和基本技能的学习，还在学习的同时接受着各种能力的培养与训练，合作能力是一种有必要培养与训练的能力。现在的孩子大多都是独生子女，缺乏与人交往合作的氛围，以自我为中心、好胜好强、不易与同伴友好相处，与他人合作的意识也相对淡薄。合作学习可充分发挥学生的主体作用，让他们互助互学，集思广益，让需要解决的问题从学生中来，再到学生中去，这不仅符合学生的认识规律，而且在参与互动的过程中增进交流，使其智力品质与非智力品质同步开发，有助于学生从更广阔的角度去吸取知识、认识世界。

肖伯纳说过“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么你和我仍然各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交流这些思想，那么，我们每个人将各有两种思想。”所以，如何培养学生合作意识，增强学生合作能力？