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| 文档题目： |
培养小学生数学学习兴趣之我见 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-10-12 09:41:07 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
48 |
| 下载次数： |
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| 文档字数： |
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文档字数：3264
培养小学生数学学习兴趣之我见
【摘要】兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分，如果产生了兴趣，学习起来乐此不疲，变“要我学”为“我要学”,让学生学得主动、学得积极,才能使学生的数学素质得到全面、有效的发展,才能使学生觉得学习数学是一件快乐的事、高兴的事。
【关键词】小学生 数学 学习兴趣
一、培养小学生数学学习兴趣的重要性
数学兴趣源于好奇心，是学习动机中最现实、最活跃的成分。学生对数学的钟情往往是从兴趣开始的，如果产生了兴趣，就会表现出对数学学习的一种特殊情感，由兴趣到探求，由探求到成功，在成功的喜悦中产生新的兴趣，学习起来乐此不疲，在时间和精力的投入上不作计较。因此，教师在设计教学过程时，要充分挖掘能激起学生兴趣的因素，才能达到预定的目的和要求。
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