浅如何培养学生提出数学问题的能力

如何培养学生提出数学问题的能力

摘  要：在教学中提出问题是解决问题的前提条件。教师在教学中十分关注学生发现问题、提出问题和解决问题，让学生学会培养学生提出问题的能力。如何培养呢？一是多给提问机会，鼓励学生敢于提出数学问题。很少提供机会让学生提问题，学生提问题的意识得不到培养，仰制了学生学习的积极性；二是教给提问方法，引导学生会提出数学问题。要使学生学会提出数学问题，就必须教给学生提出数学问题的方法。（一）是揭示课题，引导联想，提出问题。（二）是看书自学，独立思考，提出问题。（三）是比较异同，引导沟通，提出问题；三是培养质疑意识，促进学生善于提出数学问题。好问是儿童的天性。具有质疑意识的人，才会发展自己的才能和创造潜能。因此在教学中教师面对学生的提问，要多一些鼓励性语言，为学生创造有利于发展问题，提出问题的良好习惯。

关键词：培养  鼓励  引导  促进  提出问题  敢于

《数学课程标准（实验稿）》指出：“让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识”。根据这一要求，教师在教学中都十分关注学生发现问题、提出问题和解决问题的探索，也取得了一定成效。但还有不少老师感到，如何让学生学会提出数学问题，培养学生提问题的能力，是一个难点。下面就如何培养学生提出数学问题的能力谈几点做法。