初中班主任如何建设良好班风

[摘 要]  班风，即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。

[关键词] 班主任  初中生 良好班风  班级管理  班级目标 

目录

一、班风内容1

1、班风的定义1

2、班风的形成及其形成的原因1

3、班风的作用2

二、班风建设要素和过程2

1、班风建设要素，有以下三点：2

1）、加强班级思想教育2

2）、营造积极向上的学习氛围2

3）、抓好保障，健全管理制度2

2、班风建设过程，有以下六点：3

1）、重视舆论，形成共识。3

2）、言传身教、身体力行。3

3）、 加强训练，养成习惯。3

4）、个别教育，溶入集体。3

5）、 不良风气，坚决抵制。4

6）、培养骨干，形成核心。4

三、重视初中班主任在建设良好班风中的作用：4

1、以强化常规训练带动教育教学工作。5

2、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。5

3、组建和培养干部队伍。5

参考文献6