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| 文档题目： |
教师参与学校管理存在问题的调查研究 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-26 23:40:11 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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4 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 文档字数： |
5681
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教师参与学校管理存在问题的调查研究 [摘 要] 教师参与学校管理具有提高学校管理效能、提升教师工作积极性等多种功能。然而，工作中发现：教师实际参与学校管理的程度明显低于教师的期望，本论文想了解教师实际参加幼儿园管理的情况、愿意和不愿意参加哪些（什么）幼儿园工作及其原因，积极和不积极参加幼儿园管理的人员职务、年龄，工作经验的差别。 [关键词] 教师参与 学校管理 现实 期望 目录 一、 论题观点来源：1 二、 调查与分析：1 三、 理论和实践分析与结论：3 1、 教师实际参与和期望参与存在差异的原因。3 2、 影响教师参与学校管理的因素分析。3 3、对学校管理的若干建议。3 参考文献4
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