农村高小课外阅读现状存在的问题与对策研究

农村高小课外阅读现状存在的问题与对策研究1

一、前言1

二、农村高小学生课外阅读现状与存在问题1

（一）整体现状2

（二）存在问题2

１、阅读时间问题2

２、阅读内容问题2

３、阅读环境问题3

三、存在问题原因剖析3

（一）学校教师原因3

（二）家庭家长原因3

（三）外部环境原因4

四、策略与具体对策4

（一）从学校硬软件管理入手4

（二）转变家长价值观与教育观4

（三）加大经济与社会支持力度5

参考文献5

农村高小课外阅读现状存在的问题与对策研究

[摘 要]农村儿童阅读率一直显著低于城市儿童的阅读水平，且农村高小学生的课外阅读一直未受到足够重视。由于经济、文化、以及教育观念等多方面的原因，农村高小学生的课外阅读现状不容乐观。目前农村高小学生课外阅读存在阅读时间少、阅读物内容粗制低劣、阅读环境不佳等几方面问题，而造成这些问题的原因，与学校硬软件设施不够，教师不够重视，学生家长文化水平与教育观念落后，以及农村社区整体社会风气均有直接关系。因此，要解决目前农村高小学生课外阅读中存在的问题，须要对社会与公益资源进行吸纳，通过阅读场所的设置，各类阅读活动的开展，农村整体社区氛围的转变，改变学生课外阅读的内外部环境，从而为提高农村高小学生课外阅读率打下良好基础。

 [关键词]农村 高小学生 课外阅读　问题　对策