小学班干部培养方法的调查研究 (19)

小学班干部培养方法的调查研究1

一、引言：班干部培养的意义与必要性1

二、研究方法2

（一）问卷调查法2

1. 调查对象2

2. 调查工具2

3. 调查过程2

（二）访谈法2

1. 访谈对象2

2. 访谈提纲2

三、班干部选拔方式的现状及其存在的问题2

四、对班干部培养存在问题的原因分析3

五、对班干部培养存在问题的解决策略3

（一）班干部选拔的注意事项3

1.坚持选拔的原则3

2.确定选拔的标准4

3.明确选拔的方法4

（二）班干部选拔与培养的措施4

小学班干部培养方法的调查研究

 [摘 要] 班干部选拔和培养状况直接关系到班级自主管理的运行，通过调查问卷了解学生对班干部的认识、态度和评价;通过班主任访谈了解老师在班干部选拔和培养中的态度、方式;通过观察、非正式访谈了解班干部的行为方式和学生对班干部工作的配合程度。从而较全面的了解学校班干部选拔和培养的现状，结合学生现有认识水平、行为方式和现行班干部选拔培养存在的问题及原因分析针对性地提出班干部民主选拔与培养策略，指导班主任工作，提高学生的民主意识，增强班干部的服务意识、民主管理意识及工作能力，改变班干部行为方式，促进班级自主管理的有效运行。

[关键词] 班干部   选拔    培养   现状分析    问卷调查法