论网络技术在教学中的应用

论网路技术在教学中的应用1

（一）、网络的教育特长。1

(二)网络的特性。2

1、融合性2

2、非线性化，无结构性2

3、实时性2

（三）我国网络教学成就。2

（四）我国网络教学存在的主要问题 。2

（一）多媒体不等于光盘化3

（二）多媒体不是CAI的延伸3

（五）、构建网络教学系统。3

（六）、立足未来发展，利用多媒体网络技术，开展教学试验3

论网路技术在教学中的应用

 [摘 要]网络技术不再是传统的辅助教学工具，而是为构造一种新的网络教学环境创造了条件，特别是对于教育社会化来说，多媒体网络是一种更理想的传播工具。多媒体本身具有：融合性、非线性化，无结构性、相互交涉性、可编辑性、实时性等特点；同时运用在教育教学上又有其特长：利于信息的存储利用、是培养发散性思维的工具、促使学习个别化的实现，  网络技术在教学中的应用有着多种的形式，它在提高学生学习兴趣上有着积极的作用，同时它还能促进学生知识的获取与保持、对教学信息进行有效的组织与管理、建构理想的学习环境，促进学生自主学习等多方面的效果。立足未来发展，利用多媒体网络技术，开展教学试验。

[关键词]多媒体 网络教学系统资源共享。