|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
语文课堂评价存在的问题及应对策略 |
 |
| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-26 22:39:59 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
1 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 语文课堂评价存在的问题及应对策略 (需要:5 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
4964
|
目录 语文课堂评价存在的问题及应对策略1 一、语文课堂评价的目的1 二、当前语文课堂评价存在的主要问题及原因2 （一）当前语文课堂评价存在的主要问题2 1.大搬程式2 2.大卖学问2 3.大唱赞歌2 （一）当前语文课堂评价问题形成的原因2 1.客观原因2 2.主观原因2 三、语文课堂评价的策略3 （一）实行开放的主要评价方式3 1.他评与自评相结合3 2.理性评价与细节考察相结合3 3.终结评价与细节评价相结合3 4.课堂评价与课外评价相结合3 （二）形成性评价策略4 结语4
语文课堂评价存在的问题及应对策略
[摘要] 当前语文课堂评价存在的主要问题有：一是大搬程式；二是大卖学问；三是大唱赞歌。应采取的策略：一、实行开放的主要评价方式：他评与自评相结合、理性评价与细节考察相结合、终结评价与细节评价相结合、课堂评价与课外评价相结合；二、形成性评价策略：提问、同伴评价、通过评分提供反馈。
[关键词]语文课堂评价；价值；策略；
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
