浅议小学德育教

浅议小学德育教育有效性的思考1

一、以身作则，设立榜样1

二、以实践为重点，体验全过程1

三、以课堂教学为主阵地，进行德育教育2

四、善于捕捉机遇，不错失时机2

五、结束语3

浅议小学德育教育有效性的思考

摘要：小学阶段是对学生实施德育教育、培养学生良好行为品质和行为习惯的最佳时期，养成教育在小学阶段则具有至关重要的地位。学校是儿童成长的重要场所，它是对学生进行德育教育的前沿阵地，小学德育教育应以养成教育为主。笔者在长期的教育工作中，深深地体会到要做好新时期小学生德育教育工作，必须贴近新时期小学生的思想实际，采取这种德育教育途径，才能增强德育的实效性。

关键词：小学；德育教育

德育是个永恒的主题，小学德育对学生的一生所起的重要作用无可厚非，小学教师在承担教学任务的同时，更应该做好育人工作。所以，在学生形成人生价值观的教育过程中，一定要把德育工作放在首位，让德育工作无时不在、无处不在，让我们的孩子迈好人生第一步，让未来的社会多一分安定和谐。作为小学德育教学工作者的我们应该从教学过程中的一点一滴做起，调整自己的教学方法，把培养学生的德育素质作为首要的教学目标，切实地做到提高学生的综合素质。因此我提出以下教学观点：