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| 文档题目： |
浅析新课标下小学语文教学中的合作学习 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-26 22:25:23 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 文档字数： |
3095
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目录 浅析新课标下小学语文教学中的合作学习1 【关键词】新课标 小学语文教学 合作学习1 一、概念界定1 二、合作学习在小学语文教学中的意义2 （一）通过合作学习,可以让孩子们在相互交流、相互协助中成长。2 三、新课标下在语文教学中开展合作学习的策略2 （一）现状分析2 （二）探究策略2 1.更新观念2 2.合理分组3 3.多种方式结合3 4.运用多方面4 四、结语4 参考文献：4 [1]马兰.合作学习[M].高等教育出版社, 2005.4
浅析新课标下小学语文教学中的合作学习 【摘要】随着新课程标准对学生主体地位的关注,传统的教师只管自己教，不管学生怎么学的教学方式已无法适应新时期的教学工作,合作学习成为打破传统教学方式的一种重要手段,本文对合作学习的重要性以及新课程标准下小学语文教学中的合作学习进行了粗浅的探计,以共同学习。 【关键词】新课标 小学语文教学 合作学习
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