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| 文档题目： |
小学语文个性化阅读教学的研究 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-26 22:15:44 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 文档字数： |
4920
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目录 小学语文个性化阅读教学的研究1 一、何谓个性化阅读及其意义1 二、小学语文个性化阅读存在的问题1 三、提高小学语文个性化阅读教学有效性的策略2 （一）重视学生的阅读体验2 （二）分层化的阅读教学2 （三）开展丰富活动，营造趣味教学情境语文教学促进个性阅读3 （四）开展学校家庭联合，拓展课外阅读时空3 四、结语3
小学语文个性化阅读教学的研究
【摘要】阅读是小学语文教学的重要组成部分。在新课程改革背景下，强调学生的主体作用及综合素质的提升，个性化的阅读教学受到越来越多的重视。在小学语文教学中，个性化阅读让课堂多姿多彩，也让学生青春飞扬。教师应给予学生更多自主学习的空间，让学生的个性在知识的天空中飞翔。 【关键词】个性化阅读；阅读教学；小学语文
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