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| 文档题目： |
合作学习在小学语文课堂教学中的探索研究 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-26 21:57:44 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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2 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
4266
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目录 合作学习在小学语文课堂教学中的探索研究1 一、 小组合作学习的意义1 二、合理组建合作学习小组的方法1 三、合作学习在小学语文教学中的实施分析1 四、小学语文合作学习教学策略存在的问题2 1.合作学习流于形式，不重实效2 2.小组合作学习自由化2 五、提高小组合作学习有效性的措施2 1.给予学生合作技能的指导2 2.帮助学生学会倾听2 3.教师要做好组织和引导工作3 4.合作学习的任务要得当3
合作学习在小学语文课堂教学中的探索研究 [摘 要]小组合作学习是以小组为载体，通过学生之间的互相合作、互助学习，充分发挥学生学习潜能，转变学生的学习方式和评价方式，达到学生取长补短、共同进步的教学组织方式。在合作探究中学习，能使每一个学生都得到个性的发挥和自身素质的提高，从而提高学习效率，形成生动、活泼、创造学习的新局面。本文着重探索研究了小学语文课堂教学中小组合作学习的组建方法，教学策略存在的问题及解决对策。 [关键词]小组 合作学习 语文课堂
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