小学一年级班级文化建设的研究

小学一年级班级文化建设的研究1

一、美化班级物质文化2

（一）课桌文化2

1、桌面装饰2

2、桌椅摆放2

（二）黑板文化2

1、AB板2

2、黑板报2

（三）墙面文化2

二、内化班级行为文化3

（一）学习习惯的养成教育3

1、训练常规，培养习惯3

2、实际演练，习惯自成3

3、儿歌辅助，巩固强化3

（二）卫生习惯的养成教育3

1、细化要求，形成意识4

2、制定条例，奖惩并举4

3、互相监督，保持习惯4

（三）文明行为的养成教育4

1、装饰教室，形成氛围4

2、方法多样，形成训练4

3、反复坚持，强化训练。4

三、强化班级精神文化5

（一）确定目标，形成班风5

（二）班风形成，抓好开头5

（三）选好班委，分工明确5

（四）老师放权，学生自主5

小学一年级班级文化建设的研究

[摘要]新课程倡导的新理念，不但使我们的课堂教学发生了新变化，也给我们的班主任工作带来了思考，班级文化建设就是其中的一个方面。我们把班级文化建设分为三个层面：班级物质文化、班级行为文化、班级精神文化。班级物质文化是班级文化建设的“硬件”,主要包括课桌文化、黑板文化和墙面文化；班级行为文化即班级学生的养成教育，主要包括学习习惯、卫生习惯、文明礼仪等方面的养成教育；班级精神文化是班级文化建设的“核心”，主要包括班风形成以及开展丰富多彩的活动。

[关键词]  班级文化  班级物质文化  班级行为文化  班级精神文化