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| 文档题目： |
农村小学教师素质教育观念与行为的一致性探究 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-01 13:04:31 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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 农村小学教师素质教育观念与行为的一致性探究 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
8155
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目录 农村小学教师素质教育观念与行为的一致性探究1 一、问题的提出1 二、调查方法与对象1 （一）方法1 （二）对象1 三、调查结果与分析1 （一）关于教育目的观1 （二）关于教育质量观2 （三）关于教学观3 （四）关于人才观3 四、调查结论及认识4 （一）结论4 （二）结论引发的几点认识4
农村小学教师素质教育观念与行为的一致性探究 [摘要] 教育观念源于教育行为，又指导着教育行为，两者只有保持高度一致，才会有素质教育的真正实施。本文以农村小学教师为调查对象，了解他们在素质教育观念与行为一致性上存在的问题，旨在找到产生这些问题的症结以及解决的办法。 [关键词] 教育观念 教育行为 一致性。
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